Il potere degli adulti a scuola: strumento di segregazione o motore del cambiamento?

L’uscita sul decreto che parla di tetti e divieti di burqa rende ancora più chiaro quanto lo Stato stia chiedendo agli adulti che lavorano nel sistema educativo di agire un conflitto verso alcuni ragazzi e alcune famiglie. La scuola rischia di essere usata sempre più come strumento di selezione e segregazione. E di questo strumento fa parte anche il modo in cui gli adulti esercitano i loro poteri

CONTINUA A LEGGERE