Così i bambini riescono a superare il più avanzato degli algoritmi nello sviluppo delle lingue

Gli esseri umani (e i bambini in particolare) riescono ancora a rimanere una spanna al di sopra dell’Intelligenza Artificiale (IA), almeno per quel che riguarda l’apprendimento delle lingue. È quello che emerge da un nuovo studio pubblicato sulla rivista Trends in Cognitive Sciences dalla professoressa Caroline Rowland del Max Planck Institute for Psycholinguistics, in collaborazione […] L'articolo Così i bambini riescono a superare il più avanzato degli algoritmi nello sviluppo delle lingue proviene da Il Fatto Quotidiano.

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