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Inclusione, cresce il numero di insegnanti favorevoli alle classi speciali: “Si è erosa la fiducia nel sistema”
14-11-2025, 08:08
Il modello dell’inclusione degli studenti con disabilità, in Italia, è messo in discussione. A porre molti interrogativi sulla questione sono gli stessi insegnanti interpellati dalla casa editrice “Erikson” che dal 14 al 16 novembre al Palacongressi di Rimini terrà il convegno internazionale su “La qualità dell’inclusione scolastica e sociale”. Il dato che sconvolge, emerso dall’indagine […] L'articolo Inclusione, cresce il numero di insegnanti favorevoli alle classi speciali: “Si è erosa la fiducia nel sistema” proviene da Il Fatto Quotidiano.
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