Scuola, Elisabetta Nigris: «L’iper rigidità non alza i livelli, li abbassa perché spegne l’ingegno»

Mentre sugli alunni che hanno rifiutato l’orale della maturità sono fioccate le condanne, chi conosce il mondo della scuola ha posizioni più caute. Elisabetta Nigris, professoressa di didattica all’università Bicocca […] The post Scuola, Elisabetta Nigris: «L’iper rigidità non alza i livelli, li abbassa perché spegne l’ingegno» first appeared on il manifesto.

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