Contro la scienza e la libertà educativa. Il divieto dei cellulari è uno sbaglio

L’investimento in dotazione tecnologica per l’insegnamento si è dimostrato ampiamente inefficiente. In questo contesto si è fatta strada la pratica, ben più solida e radicata negli studi pedagogici, del Byod, bring your own device, per realizzare la didattica attraverso i veri strumenti della quotidianità dei ragazzi. Il divieto assoluto di utilizzo dello smartphone anche per attività educative è uno degli attacchi più diretti e simbolicamente violenti ai principi della scuola democratica

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