Processi “vuoti”? Il difficile rapporto tra procura e ufficio istruzione

Quando si cominciò a vedere che i processi non erano «vuoti», allora abbiamo avuto la collaborazione; fino a quando le indagini bancarie, fino a quando gli accertamenti eseguiti dall’Ufficio istruzione non avevano dato grossi risultati, si continuava a sostenere che i processi erano «vacanti»

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